چاپ

عصر قم - قم - آیت الله حسین نوری همدانی از مراجع تقلید گفت: بازشناسی و بازشناساندن اسلام و احیای تمدن اسلامی در صدر اولویت ها و فعالیت های آموزش و پرورش قرا بگیرد.
به گزارش ایرنا، وی روز پنجشنبه در دیدار وزیر آموزش و پرورش، با تاکید بر ارتباط نزدیک میان آموزش و پرورش و حوزه علمیه افزود: نقشه غرب جدایی بین 2 رکن مهم آموزشی و تربیتی است و هرچه ارتباط نزدیکتری بین این 2 نهاد وجود داشته باشد، ثمرات آن برای کشور بیشتر است.
آیت الله نوری همدانی تاکید کرد: برنامه های درسی، معلم و دانش آموز، سه رکن مهم در تربیت و آموزش است که باید برای هر سه رکن، برنامه های تدوین شده ای در دستور کار باشد.
وی اضافه کرد: ذخایر معنوی زیادی از جمله قرآن، صحیفه سجادیه و نهج البلاغه داریم که باید از این ذخایر استفاده شود و ترویج آنها در مدارس از اولویت های آموزش و پرورش باشد.
وی با تاکید بر ضرورت احیا و گسترش فرهنگ اهل بیت(ع) در کشور گفت: بازگشت به تمدن اسلامی و تعلیم و تربیت انسان ها بر اساس آموزه های اسلامی تنها راه پیشرفت کشور است، چراکه فرهنگ اهل بیت(ع)، فرهنگ ایستادگی در مقابل دشمنان، پیشرفت و توسعه مبتنی بر معنویت و توحید است.
آیت الله نوری همدانی با اشاره به جایگاه آموزش و پرورش در احیای تمدن اسلامی تاکید کرد: باید تمام تمدن، عزت، اقتدار و پیشرفت کشور در سایه تمدن اسلامی شکل بگیرد و احیای علوم، معارف و آموزه های اسلام در چشم انداز آموزش و پرورش باشد.
وی در ادامه با اشاره به حضور میلیون ها عاشق دل باخته در آیین اربعین حسینی(ع) گفت: این قدرت فرهنگ اهل بیت(ع) است که می تواند چنین اجتماعی را در یک مکان جمع کند. فرهنگ اهل بیت(ع)، فرهنگ پویا و جریان ساز است و کربلا و عاشورا زمینه ساز ظهور امام زمان(ع) می باشد.
آیت الله نوری همدانی، مهمترین و اثرگذارترین شغل ها را تعلیم و تربیت دانست و گفت: تعلیم و تربیت شغل انبیاء الهی است و این شغل مهم و اثرگذار برعهده آموزش و پرورش قرار گرفته است، به همین دلیل باید توجه به این 2 رکن اساسی بر اساس آموزه های دینی باشد.
وی گفت: آموزش و پرورش مسئولیت تربیت انسان ها را برعهده دارد که به دلیل اهمیت تعلیم و تربیت، هر گام در این مسیر دارای ثواب است.
این مرجع تقلید در ادامه گفت: تهاجم فرهنگی، سیاسی، اجتماعی و اقتصادی موجب سیطره غرب بر اسلام در قرن های اخیر گردید، ولی انقلاب اسلامی موجب بازشناسی و احیای مجدد تمدن غنی اسلامی شد.
آیت الله نوری همدانی با بیان این که مسلملنان بنیان گذار بسیاری از علوم در طول تاریخ بوده اند گفت: به دلیل بی توجهی مسلمانان به آموزه های قرآنی، زیر سلطه غرب قرار گرفته و از این تمدن عظیم فاصله گرفتند و این کار را به جایی رسانده که بسیاری از دستاوردهای علمی اسلام به نام غربی ها معرفی می شود.
وی در پایان با اشاره به تشکیل اتاق فکر مشترک میان آمریکا، عربستان و امارات برای ضربه زدن به ایران اسلامی گفت: باید همواره نهادها و مسئولان کشور بیدار بوده و در مقابل این نقشه ها، تدبیرهای لازم را بیندیشند که کادرسازی و تعلیم و تربیت، اهمیت ویژه ای برای خنثی کردن این توطئه دشمنان دارد.
** کتاب های جدید متناسب با مقتضیات اجتماعی تدوین شده است
وزیر آموزش و پرورش نیز در این دیدار با بیان این که در پایه دوزادهم برای نخستین بار پنج عنوان کتاب جدید متناسب با مقتضیات جدید اجتماعی به چاپ رسیده است گفت: جریان شناسی اندیشه معاصر، مدیریت خانواده، سبک زندگی بر اساس الگوی ایرانی اسلامی، تحلیل فرهنگی، هویت اجتماعی و سلامت بهداشت عناوینی است که در سال جدید تحصیلی در پایه دوازدهم تدریس می شود.
سید محمد بطحائی با اشاره به این که تغییر نگرش آموزش و پرورش از تعلیم به ارتقای مهارت و پرورش در دوره ابتدایی در حال شکل گرفتن است گفت: در سال تحصیلی گذشته پنج میلیون جلد کتاب با 70 عنوان در زمینه حفط قرآن، امام شناسی، سبک زندگی 14 معصوم، احکام دینی برای پسران و دختران، قرآن و نهج البلاغه در مدارس سراسر کشور توزیع شد که مورد استقال گسترده قرار گرفت.
وی افزود: طرح مصباح الهدی برای 6 میلیون دانش آموز به منظور بصیرت و معرفت افزایی در موضوع مهدویت از جمله اقدام های ارزشمندی بود که در سال گذشته در مدارس کشور اجرایی شد.
وی پاسخگویی به شبهات را از دیگر اولویت های آموزش و پرورش دانست و گفت: امروز شبهات، اعتقادات مردم را مورد هجمه قرار داده است که آموزش و پرورش خود را موظف به توجه به این موضوع می داند.
وزیر آموزش و پرورش در سفر یک روزه خود به قم علاوه بر زیارت حرم حضرت معصومه(س) با شماری از مراجع تقلید دیدار و گفت و گو کرد.
7404 / 1175